Activiteit 8 : Nederlands "Van brief tot e-mail"
EINDTERM 8
De leerlingen kunnen ICT gebruiken om op een veilige, verantwoorde en doelmatige manier te communiceren.
OMSCHRIJVING
In het begin van het schooljaar krijgt elke leerling een eigen e-mailadres in Outlook. ([email protected] / wachtwoord = klasnummer). De leerlingen krijgen een lijst met te versturen berichten (een brief naar de koning, een kattenbelletje, een gesprek met een klasgenoot ...). De leerkracht kan alle e-mails ontvangen en nakijken.
VERANTWOORDING
Binnen deze activiteit moeten de leerlingen goed nadenken hoe ze moeten communiceren en indien nodig hun schrijfstijlen aanpassen. Ze moeten opletten dat ze beleefd blijven, bij het onderwerp blijven en op een veilige manier kunnen omgaan met mail. Dat is nl. het doel van de les.
De leerlingen kunnen deze account ook thuis gebruiken, zodat ze blijven oefenen op het doelmatig en veilig gebruiken van e-mail.
De leerlingen kunnen ICT gebruiken om op een veilige, verantwoorde en doelmatige manier te communiceren.
OMSCHRIJVING
In het begin van het schooljaar krijgt elke leerling een eigen e-mailadres in Outlook. ([email protected] / wachtwoord = klasnummer). De leerlingen krijgen een lijst met te versturen berichten (een brief naar de koning, een kattenbelletje, een gesprek met een klasgenoot ...). De leerkracht kan alle e-mails ontvangen en nakijken.
VERANTWOORDING
Binnen deze activiteit moeten de leerlingen goed nadenken hoe ze moeten communiceren en indien nodig hun schrijfstijlen aanpassen. Ze moeten opletten dat ze beleefd blijven, bij het onderwerp blijven en op een veilige manier kunnen omgaan met mail. Dat is nl. het doel van de les.
De leerlingen kunnen deze account ook thuis gebruiken, zodat ze blijven oefenen op het doelmatig en veilig gebruiken van e-mail.